Leonardo da Vinci

L`accompagnement éducatif

Publicat : Vineri, 03 Septembrie 2010 de RODICA MIGHIU

Organisé de préférence après la classe, pour les élèves qui le souhaitent, l’accompagnement éducatif bénéficie à tous les élèves de l’éducation prioritaire ainsi qu’à tous les collégiens. Il s’exerce dans les domaines suivants : l’aide aux devoirs et aux leçons, la pratique artistique et culturelle, la pratique sportive, ainsi que la pratique orale de l’anglais.

Ce dispositif vise à corriger les effets des inégalités sociales, économiques et culturelles en renforçant l`action éducative là où l`échec scolaire est le plus élevé. Il est dispensé depuis 2008 dans 96% des écoles publiques relevant de l`éducation prioritaire et 98% des collèges publics et privés sous contrat de l`Académie : plus de 25 000 collégiens ont bénéficié de ce dispositif en 2009 grâce à l`implication de 3 760 intervenants ; des activités ont pu être proposées aux élèves dans tous les domaines, les deux tiers d`entre ayant choisi l`aide aux devoirs et aux leçons.

L`aide aux devoirs et aux leçons : Après les cours, les élèves peuvent approfondir le travail fait en classe ou bénéficier de moments privilégiés pour des apprentissages selon leurs besoins et - www.ac-nice.fr (aide méthodologique, approfondissement disciplinaire ou travail sur projet interdisciplinaire, lecture, ateliers scientifiques) ou pratiquer une langue vivante afin d’améliorer leur expression orale.

Pratique informatique, multimédia et documentaire : L`accompagnement éducatif favorise l`accès des élèves aux technologies usuelles de l`information et de la communication et permet une utilisation riche et variée des outils numériques, comme les recherches documentaires par exemple.

Les activités sportives : Les élèves ont la possibilité de s`initier à de nouvelles activités sportives qui peuvent être proposées notamment par l`association sportive du collège.

Pratique artistique et culturelle : Tous les domaines et toutes les formes de l`art et de la culture sont envisageables. L`offre est construite en partenariat avec les structures culturelles situées à proximité de l’établissement scolaire. Les activités sont conduites par des professeurs et des intervenants extérieurs.  (LLP-LdV-VETPRO-2009-RO-045)

-                     - "L`accompagnement personnalisé dans l`enseignement scolaire en France", brochure bilingue, in  http://eduscol.education.fr/cid52229/accompagnement-personnalise.html
-                   -   www.ac-nice.fr
                     - Documents offerts par Mme Georgette ZIVIC , Inspectrice de l’Education Nationale chargée de la mission départementale « Langues Vivantes » pour le Var, par Mme Herminia DAEDEN, Déléguée Académique DAREIC (Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales et à la Coopération) du rectorat de Nice, par Mme Nadine JARDIN-LASZLO, chargée de mission, et par M. Guy RAYNAUD, coordonnateur départemental DAREIC.
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